martes, 18 de abril de 2017

Curso: "La Tecnología Satelital en la Enseñanza" - 1º Cuatrimestre 2017


Destinatarios:

- Docentes de nivel primario.
- Docentes de nivel medio.
- Docentes de nivel superior.
- Estudiantes de Institutos de Formación Docente.

Modalidades:

Presencial y a distancia.

Modalidad Presencial:

El curso tendrá una duración de 9 semanas, en las cuales se desarrollarán cuatro módulos de trabajo. El curso contará con seis encuentros presenciales y una plataforma virtual a partir de la cual se desarrollarán actividades a distancia. Cada instancia presencial tendrá una duración de dos horas reloj y se dictará en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en la Sede Central de la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) ubicada en Paseo Colón 751 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, los días miércoles de 18 a 20 hs.
Para inscribirse al curso presencial deberán completar online el siguiente formulario.
Inicio de clases: Miércoles 3 de Mayo de 2017.

Modalidad a Distancia:

El curso tendrá una duración de 6 semanas, en las cuales se desarrollarán cuatro módulos de trabajo, a través del Aula Virtual del Programa 2Mp. La carga horaria estimada del curso es de 8 horas semanales.
Para efectivizar la inscripción en el curso a distancia deberán en primer término estar registrados en el Portal 2Mp o realizar la suscripción al mismo (es requisito excluyente para la realización de este curso que el perfil de usuario esté completo). En segundo término ingresar en el Aula Virtual / Cursos / 2Mp y matricularse en el curso con la contraseña:  curso20171c
Ponemos a disposición un tutorial para suscribirse al Portal 2Mp y otro que describe los pasos a seguir para realizar la matriculación al curso.
Importante: Se considerará completa la inscripción al curso a distancia sólo si además de haber realizado la suscripción al Portal 2Mp y la matriculación al curso en la Plataforma, se haya completado correctamente el Perfil de Usuario.
Inicio de clases: Miércoles 3 de Mayo de 2017.

El curso es sin costo. Cupos limitados.

El cierre de la inscripción será el Viernes 21 de Abril de 2017 o

hasta agotar las vacantes disponibles, lo que ocurra primero.

 Ante cualquier duda dirigirse a: capacitacion2mp@conae.gov.ar

martes, 4 de octubre de 2016

Cursos Virtuales para docentes y estudiantes de Formación Docente

Del 26 de setiembre al 14 de octubre está abierta la inscripción a cursos virtuales, una propuesta formativa destinada a docentes y estudiantes de formación docente de todo el país.
Las propuestas son gratuitas, tienen vacantes limitadas y no otorgan puntaje.

 Si bien son opciones de capacitación y formación que no otorgan puntaje, son una buena opción para conocer sobre estos contenidos y poderlos profundizar para después llevarlos a la práctica.



viernes, 17 de junio de 2016

¿Quién fue Martín Miguel de Güemes?


Hoy es día feriado en la República Argentina, en conmemoración al fallecimiento de Martín Miguel de Güemes, uno de los héroes de la batallas de la Independencia, quien muere el 17 de junio del año 1821 después de diez días de sufrimiento en la Cañada de la Horqueta, rodeado de sus gauchos.
Había sido malherido el 7 de junio de 1821 cuando una partida española, comandada por José María Valdés, apodado "el Barbarucho", entra por sorpresa en la ciudad de Salta, produciendo una emboscada, en la que participan los 400 hombres de infantería que conducía el Barbarucho y utilizando la información que le prestara Mariano Benítez, se cerraron todas las salidas y esquinas de la plaza, no quedando a Güemes más que montar en su caballo y saltar por sobre dos pelotones enemigos; pero al cruzar el Tagarete del Tineo, recibió un balazo, herida que le provocará la muerte días después.
Dejo un artículo sobre la guerra gaucha realizada por el historiador Felipe Pigna, en la cual resalta la "guerra de guerrillas realizada por Güemes y sus gauchos, que le permitió al General San Martín continuar con la empresa libertadora. La Guerra Gaucha.
El Instituto Güemesiano también brinda aportes importantes de este hombre de nuestra historia argentina, de los cuales recomendamos La Gesta Gümesiana.
Este 17 de junio además de disfrutar del feriado nacional, tomemos un minuto para recordar a los hombres y mujeres que permitieron el nacimiento de nuestro país.

miércoles, 25 de mayo de 2016

Inscripción para nuevas cohortes de Especializaciones en el INFOD

Una buena opción para capacitación y actualización docente:
Entre el 13 de junio y el 8 de julio estará abierta la inscripción a nuevas cohortes para las siguientes especializaciones docentes de Nivel Superior:

Las clases comenzarán en agosto de 2016.
Estas propuestas de formación especializada están destinadas a diferentes actores en ejercicio del sistema educativo argentino en los niveles inicial, primario, secundario y superior. Los postítulos son gratuitos y de modalidad semipresencial, lo que permite un espacio de intercambio federal entre colegas de todo el país que enseñan y aprenden en las aulas virtuales.
La inscripción se realiza a través de la página nuestraescuela.educación.gov.ar.  Allí también pueden consultarse más detalles sobre los propósitos, destinatarios, requisitos de inscripción y características de la cursada de cada especialización.

jueves, 19 de noviembre de 2015

Aniversario de nuestra localidad: SALADAS

Se conmemora un aniversario más del establecimiento del primer cura en nuestra localidad, fecha establecida para el nacimiento de nuestra comunidad.
Siento la necesidad de hacer llegar un saludo caluroso, fraterno a todos los saladeños y saladeñas, invitando a todos a continuar con el compromiso de seguir construyendo una Saladas más grande, más justa, que incluya a todos sus habitantes.
Feliz Cumpleaños Saladas!!!!

lunes, 5 de octubre de 2015

Curso MOOC Educ.ar en la escuela: debates acerca de las tecnologías en la enseñanza (de) hoy

Curso destinado  todos aquellos interesados en el campo de la educación: formadores de docentes, futuros docentes, docentes de todos los niveles, investigadores, entre otros. 
En todos los casos, se recomienda contar con conocimientos básicos en el uso de una computadora y de navegación en Internet. 
El formato es MOOC autoasistido y (curso online, masivo y abierto) que se propone como un espacio de formación continua para examinar los desafíos y las posibilidades que se plantean a partir de la integración de las TIC en las instituciones y en las aulas. A través de recorridos de reflexión teórica e instancias de análisis e intercambio, se abordarán diferentes debates: las relaciones entre saberes escolares y extraescolares, los celulares como herramientas pedagógicas o como distractores, el trabajo colaborativo e interdisciplinario como construcción colectiva, el papel de los recursos digitales en las propuestas de enseñanza. 
Tiene una duración de 4 semanas y la inscripción se encuentra abierta.

Imagen: libre del sitio pixabay

lunes, 15 de junio de 2015

Provincia de Corrientes - Terra MODIS - 7 de Abril de 2015

La Provincia de Corrientes está situada en el noreste de la República Argentina, en la Región Mesopotámica.  Su territorio está dividido en 25 departamentos y 72 municipios. Su ciudad capital es la ciudad de Corrientes.


La provincia, limita al norte con la República del Paraguay, al noreste con la provincia deMisiones, al sur con Entre Ríos, al oeste con las provincias deSanta Fe y Chaco, al este con laRepública Federativa de Brasil y al sureste con la República Oriental del Uruguay. Dichos límites están determinados principalmente por el recorrido de los ríos pertenecientes a la cuenca del Plata, destacándose los ríos Paraná, que señala el límite norte y oeste de la Provincia, y el Río Uruguay, que señala el límite este. Entre los principales pasos fronterizos se destaca la ciudad de Paso de los Libres, que conecta la provincia de Corrientes con Brasil.
Entre los días 30 de marzo y 7 de abril de 2015 el sensor MODIS a bordo de la misión Terra de la NASA captó 32 escenas, que conforman un mosaico libre de nubes donde se puede apreciar toda la extensión del territorio correntino. En la imagen en combinación infrarrojo SWIR se pueden apreciar en tonos azules las zonas cubiertas por agua, destacándose el Río Paraná al norte en sentido este-oeste, que señala el límite con Paraguay y luego, al este de la Imagen cambia el sentido a norte-sur, señalando límites interprovinciales. En el recorrido del mismo río, al norte se observa unaimportante superficie cubierta por agua que representa la Represa Yacyretá. Al este de la imagen, se observa el Río Uruguay como una línea de menor grosor que recorre la imagen de norte a sur y marca el límite con Brasil y Uruguay. En distintas tonalidades de verde, se observa la tupida vegetación, destacándose en verde más oscuro la zona de los Esteros del Iberá al centro-norte de la imagen, intercalado por numerosas lagunas de diversos tamaños. En los tonos grisáceos se observan los centros urbanos y en rosado el suelo sin cubierta vegetal.
Fuente: CONAE